Pri zkoumani australskych domorodcu vedci zjistili, ze deti jsou schopny pochopit pocitani az do cisla devet, aniz by znaly odpovidajici slovni vyjadreni techto cislovek. Pouzivali pri tom abstraktni predstavy-dostaly napriklad za ukol odebrat tolik zetonu, kolik slysely tuknuti.

Komentáře

« Domů | Přidej komentář