Ve třídě nafukuje kondomy a tvrdí, že uspořádala kamarádce narozeninovou oslavu s balónky.

Vaše dcera v hodině nejen jí, ba co víc, ona přímo nechutně žere. No kdo se na to má dívat.

Leze pod lavicemi a štěká.

Úmyslně ze mě dělá debila. 

Kecá mi do výkladu schválně tak nahlas a tak rychle, že neslyším vlastního slova.

V hodinách mě blbě očumuje a řechtá se mi.

Odpovídá ironicky.

Chodí soustavně pozdě a vymlouvá se, že to není její vina.
A když se zeptám čí je to teda vina, řekne mi, že prý moje. A když se ptám proč, odpoví že proto, že já chodím do hodin moc brzy.

Je drzá, líná a spí v hodině.

Válí se na lavici a dělá, že spí, aby mi nemusela odpovídat na dotazy.

Když jí zkouším, schovává se pod lavicí a dělá, že tam není.

Když dostane špatnou známku a já se jí ptám, jak se jmenuje, abych si to mohl zapsat, tak se hlásí cizím jménem.

Kuká na mě v hodině.
Je mimo.

Nedělá úkoly a tvrdí, že je ani dělat nebude. Když se jí ptám proč, tak říká, že prý se jí nechce.

Dělá ze mě idiota před třídou a její spolužáci se mi kvůli tomu smějí.

Vykládá o mě po škole, co prý sem to za magora a jak jsem nemožnej.

Pomlouvá mě před mými kolegy, za mými zády.

Polévá spolužačky vodou v domnění, že povyrostou.

Posmívá se mi v hodinách.

V hodině zvonil mobilem na spolužáka, zvonil schválně, aby prozvonil.

Hodil po spolužačce fix - hrozilo vážné zranění! 

Přímo u mého stolu vykřikl v hodině slovo "v prdeli!!!"

Hází po spolužácích lavice a židle.

Omlouvá se, že nemá věci a přitom si je schovává v lavici. 
Když jsem se jí zeptal, jestli ze mě dělá vola, odpověděla: "To ani nemusím." 

Vaše dcera vyhodila židli z okna a málem sejmula pana ředitele a ještě se tomu smála a řvala: "Nemá tam stát, vůl jeden."

Nemá učebnici a na otázku kde ji má, drze odpověděl: "Šla na záchod."

Ohrožuje svoje spolužáky toaletním papírem.

Nechová se jako normální člověk, chová se jako nenormální hovado!!!

Když jsem mu řekla, že se chová jako debil, odvětil, že debilů je tady plná škola. 
Zeptala jsem se ho, jestli zná nějakého konkrétního a on řekl, že prý ano.
Když jsem chtěla, aby mi řekl kdo to je, odvětil, že prý já.

Dívala jsem se na něj v hodině, v domění, že mu dojde, že má přestat žvanit.
On se mě místo toho zeptal, jesli jsem do něj zamilovaná.

Kdykoliv se na něj podívám, ptá se, proč na něj tak blbě čumím.

Když jsem mu řekl, ať mi ukáže svůj úkol, zeptal se, jestli bych radši nechtěl vidět jeho koule.

Když jsem se zmínil, že mám děti rád, řval na mě přes celou třídu: "Učitel je pe-do-fil, pe-do-fil."